Fazer estágio e pensar sobre a prática a cada final de aula o de semana nos faz realmente sermos melhores em sala de aula. Quando paramos e refletimos começamos a nos preocupar com a educação num todo.
Dou-me conta ao terminar minha prática de ensino, que o projeto e a arquitetura pedagógica sendo aplicados em conjunto foi algo gratificante, pois senti a diferença no desenvolvimento motor, psicológico e social de meus alunos.
Senti que proporcionei a mim e a turma momentos de compreensão quanto os valores e atitudes dentro do ambiente escolar, natural e virtual.
Através da vivência de sala de aula, fiz o projeto, baseado numa necessidade não só da turma, mas minha também.
Os resultados foram relevantes, pois o trabalho foi sendo direcionado de forma que pude resgatar o hábito da leitura em cada aluno.
A educação deve incluir sempre valores, regras e hábitos que permitam condutas consideradas adequadas.
O respeito ao próximo, a sua história são formas de obter princípio de boa convivência e este objetivo foi alcançado plenamente, dando ênfase à literatura infantil que foi um dos principais meios utilizados. Penso ter atingido os objetivos propostos no projeto de trabalho, pois as crianças participaram das atividades demonstrando interesse, entusiasmo, curiosidade, prazer e alegria.
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